某天高三的兒子突然提出學校數學老師的教學方式無法理解{:1_756:},要求是否可以請數學家教,
於是尋找到一位三峽北大就學中的年輕老師,老師雖然年輕但教學方式生動且經驗豐富,上課中會觀察學生學習的盲點並加強輔導,且上課過程與學生互動良好完全不會枯燥,較能貼近現在年輕人喜歡的方式,非常感謝王老師的細心教學,使原本數學很差的兒子進步不少。
數學家教大推王老師
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